1.14  เหล็กโค้งมหัศจรรย์

1.15  ดัมเบลยกน้ำหนัก

1.16  ยางดึงคู่

 1.17  ลากยาง

2. รายงานผลการใช้สื่อประดิษฐ์เพื่อพัฒนาสมรรถภาพทางกาย ในการเรียนกีฬาบอชชี่ของนักเรียนพิเศษด้านการเรียนรู้  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6  กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

3. แผนการจัดกิจกรรมการใช้สื่อประดิษฐ์เพื่อพัฒนาสมรรถภาพทางกายในการเรียนกีฬาบอชชี่ของนักเรียนพิเศษด้านการเรียนรู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6  กลุ่มสาระการเรียนรู้                        สุขศึกษาและพลศึกษา

                      การนำไปใช้  (อธิบายว่าผลงานดีเด่นที่ประสบผลสำเร็จเป็นที่ประจักษ์ที่เสนอได้นำไปใช้)

            จากการที่ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายจากผู้บริหารสถานศึกษาให้รับผิดชอบ โครงการการจัดการเรียนร่วม

การพัฒนาและส่งเสริมความเป็นเลิศด้านการกีฬาของนักเรียนโรงเรียนวัดเจ็ดยอด  เป็นผลงานที่มีขั้นตอนแต่ละกิจกรรมของโครงการ ซึ่งมีวิธีการดำเนินงานโครงการโดยย่อดังนี้

1.    ร่วมวางแผนและดำเนินงานตามที่ได้รับมอบหมายจากผู้บริหารสถานศึกษา

         2.  จัดเตรียมแฟ้มเอกสาร หลักฐานของนักเรียนพิเศษด้านการเรียนรู้ เพื่อจะนำนวัตกรรมที่ผลิตขึ้นโดยใช้ชื่อว่าสื่อประดิษฐ์ เพื่อพัฒนาสมรรถภาพทางกายในการเรียนกีฬาบอชชี่
          3.  รับสมัครและสรรหานักเรียนที่มีความถนัด ความสนใจในด้านกีฬา บอชชี่ ดังนั้นจะต้องเป็นนักเรียนพิเศษด้านการเรียนรู้  ที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 เข้าร่วมกิจกรรมโครงการ ฝึกกีฬา Unified Sports แก่นักเรียนพิการทางสมองและสติปัญญา
         4.  นำนักเรียนกลุ่มเป้าหมายพัฒนาและส่งเสริมด้านกีฬาตามรูปแบบและวิธีการของ

กีฬาบอชชี่ ได้แก่
                        4.1   กล่องนมมหัศจรรย์

4.2  บอลหนัก

4.3  เชือกกระโดดสารพัดประโยชน์

4.4  ขวดทรายเสริมพลัง

4.5  ลูกบอลนิ่ม

4.6  รั้วต่างระดับ

4.7  ไม้กระดกเพิ่มพลังการทรงตัว

4.8  สายยางเพิ่มพลังแขนและขา

4.9  เก้าอี้สารพัดประโยชน์

4.10  กระป๋องทรงตัว

4.11  ยางยืดไหล่

4.12 ตารางเก้าช่องมหัศจรรย์

4.13  เสาหลักคล่องตัว

4.14  เหล็กโค้งมหัศจรรย์

4.15  ดัมเบลยกน้ำหนัก

4.16  ยางดึงคู่

4.17  ลากยาง

การนำผลงานดีเด่นที่ประสบผลสำเร็จเป็นที่ประจักษ์ไปใช้ 
             การนำไปใช้  การพัฒนาและส่งเสริมความเป็นเลิศด้านการกีฬานักเรียนโรงเรียนวัดเจ็ดยอดเป็นผลงานดีเด่นในลักษณะวิธีการหรือกระบวนการ โดยมีวิธีการพัฒนาและส่งเสริมความเป็นเลิศด้านการกีฬานักเรียนตามวิธีการ และขั้นตอนแต่ละกิจกรรมของโครงการ ซึ่งมีวิธีการดำเนินงานโครงการโดยย่อดังนี้
                         1.  รับสมัครและสรรหานักเรียนที่มีความถนัด ความสนใจการทำงานด้านการกีฬา ที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 เข้าร่วมกิจกรรมโครงการ
                        2. นำนักเรียนกลุ่มเป้าหมายพัฒนาและส่งเสริมด้านการกีฬาตามรูปแบบและวิธีการแต่ละกิจกรรมของโครงการ ได้แก่
                                     2.1  กิจกรรมโครงการฝึกกีฬา Unified Sports แก่นักเรียนพิการทางสมองและสติปัญญา
                                     2.2 กิจกรรมเข้าร่วมฝึกซ้อมกีฬา
                                     2.3  กิจกรรมเข้าร่วมการแข่งขันกีฬา
                                     2.4  กิจกรรมผลิตสื่อประดิษฐ์เพื่อพัฒนาสมรรถภาพร่างกาย
                                     2.5  กิจกรรมจัดแสดงและเผยแพร่ผลงานดีเด่นด้านการกีฬา
                         3. ประเมินผล สรุป และรายงานผลการดำเนินงานต่อผู้เกี่ยวข้องและผู้บริหารสถานศึกษา
                         4. เผยแพร่ผลการดำเนินงานผ่านสื่อมวลชน
                         ระยะเวลาดำเนินงาน  ตลอดปีการศึกษา และดำเนินงานต่อเนื่องมาตั้งแต่ ปีการศึกษา 2547-2554
             การเผยแพร่ผลงานดีเด่นที่ประสบผลสำเร็จเป็นที่ประจักษ์
                         การเผยแพร่ผลงานดีเด่นที่ประสบผลสำเร็จเป็นที่ประจักษ์ ได้ดำเนินการเผยแพร่ในหลาย ๆ รูปแบบ ได้แก่
                         1. จัดทำหนังสือแจ้งและรายงานหน่วยงานต้นสังกัด ได้แก่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา , สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
                         2. จัดทำหนังสือ/เอกสาร ได้แก่วารสารของโรงเรียน, แผ่นพับแนะนำ
                         3. เผยแพร่ผ่านเว็บไซต์  ได้แก่ เว็บไซต์ของโรงเรียนวัดเจ็ดยอด
                        4. จัดทำข่าวผลสำเร็จการดำเนินงาน เผยแพร่ผ่านสื่อมวลชนแขนงต่าง ๆ ได้แก่
                                                 -วิทยุชุมชน
                                                 -หนังสือพิมพ์ท้องถิ่น
                                                 -หนังสือพิมพ์ระดับประเทศ
                                                 -สถานีโทรทัศน์ ได้แก่ สถานีโทรทัศน์ช่อง 3, สถานีโทรทัศน์ช่อง 5,สถานีโทรทัศน์ช่อง 7,สถานีโทรทัศน์ช่อง 9, สถานีโทรทัศน์ช่อง NBT, สถานีโทรทัศน์ช่องไทยพีบีเอส
                         4. นำผลงานจัดแสดงนิทรรศการ ของหน่วยงานต้นสังกัด และหน่วยงานอื่น ๆ ที่ได้รับเชิญในโอกาสต่าง ๆ      

1.1   ปัญหา อุปสรรค จุดที่ควรพัฒนา/ข้อเสนอแนะ

ผู้ที่จะประสบความสำเร็จในหน้าที่การงานได้จะต้องเป็นคนที่มีหัวใจของการ พัฒนาอยู่เสมอ ไม่ว่าจะเป็นเรื่องบุคลิกลักษณะ พฤติกรรม หรือแม้แต่วิธีการทำงาน โดยต้องเป็นผู้ที่มีการสำรวจและประเมินความสามารถของตนเองอยู่ตลอดเวลาคอยตรวจสอบว่าเรามีจุดแข็งและจุดบกพร่องในด้านใดบ้างและพยายามที่จะหาทาง พัฒนาจุดแข็งและปรับปรุงจุดบกพร่องของตนให้ดีขึ้น เช่น ถ้าไม่เก่งภาอังกฤษ ซึ่งจำเป็นต้องนำมาใช้ในการทำงาน.ก็ควรขวนขวายหาโอกาส ที่จะเรียนเพิ่มเติม นอกจากนี้ยังต้องเป็นคนที่ไม่ยึดติดกับวิธีการหรือขั้นตอนการทำงานแบบเดิม ๆ โดยควรจะหาเทคนิคและแนวทางใหม่ ๆ เพื่อพัฒนาการทำงานของตนเองให้ดีขึ้นและมีประสิทธิภาพมากขึ้นอยู่เสมอ

2.       หลักฐานความภาคภูมิใจ เช่น โล่ เกียรติบัตร 

1.